Elaborando a atividade 2.11
Curso Ensinando e aprendendo com as tics
Cleonice Moura da Silva
EPG Zélia Gattái
Curso Ensinando e aprendendo com as tics
Cleonice Moura da Silva
EPG Zélia Gattái
Objetivo:Explorar a criatividade das crianças através do brincar
conhecendo e respeitando suas escolhas dos brinquedos diversos .
Estratégia
Na sala de aula fiz uma roda de conversa onde cada criança escolheu um brinquedo percebi que todos respeitaram o momento de cada um ir até a roda e pegar o seu brinquedo,utilizei brinquedos diversos como:bonecos (a),carrinhos ,bola s,ursos de pelúcia ,helicóptero.
Recursos :Elaborei um questionário para que os pais respondessem na reunião de pais para descobrir que brinquedos as crianças brincam,registro com fotos das atividades em sala,mapa conceitual e sequencia de atividades em powerpoint.
Avaliação:Realizando esse plano de aula visualize o quanto as crianças aprendem brincando regras simples de convivência como por exemplo esperar para escolher seu brinquedo na roda respeitando a vez do amigo,e o quanto o lúdico ajuda a construir um ambiente agradável para que a criança aprenda brincando e desenvolva uma aprendizagem significativa para sua idade para seu desenvolvimento pleno,como ser humano ,social e critico.
Pois percebi o quanto meus alunos mesmo tendo de 1e2anos sabem escolher o que querem e respeitar a escolha do outro,foi possível perceber que eles também conhecem e brincam com o computador em casa.algo que eu n nem imaginava pois os achava muito pequenos.
Estratégia
Na sala de aula fiz uma roda de conversa onde cada criança escolheu um brinquedo percebi que todos respeitaram o momento de cada um ir até a roda e pegar o seu brinquedo,utilizei brinquedos diversos como:bonecos (a),carrinhos ,bola s,ursos de pelúcia ,helicóptero.
Recursos :Elaborei um questionário para que os pais respondessem na reunião de pais para descobrir que brinquedos as crianças brincam,registro com fotos das atividades em sala,mapa conceitual e sequencia de atividades em powerpoint.
Avaliação:Realizando esse plano de aula visualize o quanto as crianças aprendem brincando regras simples de convivência como por exemplo esperar para escolher seu brinquedo na roda respeitando a vez do amigo,e o quanto o lúdico ajuda a construir um ambiente agradável para que a criança aprenda brincando e desenvolva uma aprendizagem significativa para sua idade para seu desenvolvimento pleno,como ser humano ,social e critico.
Pois percebi o quanto meus alunos mesmo tendo de 1e2anos sabem escolher o que querem e respeitar a escolha do outro,foi possível perceber que eles também conhecem e brincam com o computador em casa.algo que eu n nem imaginava pois os achava muito pequenos.
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